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NOS MODULES DE FORMATION

Formule sur demande au sein d’écoles, d’associations ou d’entreprises destinées aux professionnels du secteur du handicap et du loisir.
(étudiants et professionnels du secteur paramédical, psycho social, social, animation, éducation spécialisée,...)​

> Formation sur le média du jeu, comme moyen de favoriser la rencontre et l’inclusion.

> Sensibilisation et formation individuelles au sein des lieux d’accueil du secteur du handicap et du loisir.

> Au cas par cas, dans le cadre de nos missions d’accompagnement.

> Formation et mise en place d’outils pour faciliter l’inclusion (aides techniques, carnets de communication, …).

> Création d’un réseau autour du loisir et de l’inclusion et/ou travail en réseau par secteurs.

Luape : Ludothèque (location de jeux) à Woluwe saint-pierre (parc Parementier), pour enfants et adultes. Professionnels du secteur du handicap: ergothérapeute, animateur spécialisé,… conseillent, animent des stages et des séances de jeux. Avec le service SILA (aide et accompagnement vers une autonomie); l’asbl permet aux personnes en situation de handicap d’ exercer une activité de loisirs. SILA forme des centres, écoles, professionnels du loisir à l’inclusion.
FORMATION D'ACCOMPAGNATEUR

  JOUER  

  À TOUT ÂGE  

  • Approfondissement des étapes du développement de l’enfant (cognitif, communication, moteur, sensoriel,…).

  • Evaluation du comportement ludique: un moyen de savoir où il en dans ce développement et de cibler ses intérêts.

  JOUER À TOUT 
  ÂGE PRO​​  

  • Rappel des étapes du développement typique de l’enfant, en lien avec l’évaluation du jeu.

  • Le modèle ludique: méthodologie d’évaluation du comportement ludique. Un guide, un outil pour cibler les intérêts de l’enfant.

  • Les adaptations: clés pour adapter un « jeu »

  • Analyse d’un jeu: accessibilité/ analyse méta-cognitive.

  LOISIR POUR   
  TOUS : 
LES CLÉS  
  DE L’INCLUSION  

  • Une formation pour comprendre le concept de l’inclusion et ne plus en avoir peur.

  • Le handicap, finalement, qu’est ce que c’est? Processus, état?

  • L’autonomie et l’indépendance, quelles différences?

  • Clés sur le terrain : Clé de l’accessibilité universelle

  • Comment gérer les comportements inappropriés ou problèmes?

  FORMATION   

  PERSONNALISÉE  

  • Pour les hautes écoles et institutions, nous proposons des formations personnalisées.

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